PARVULARIA

OFERTA ACADÉMICA PARVULARIA LICEO SALVADOREÑO

La educación en la Parvularia del Liceo Salvadoreño se basa en los principios cristianos y maristas que preparan al niño(a) para enfrentar la vida con un talante de esperanza, fortaleza, sentido de comunidad y compromiso. Para lograrlo, se garantiza un entorno educativo donde el niño(a) se siente esperado, cuidado, protegido, abrazado, escuchado y amado.

En este período de la vida se establecen las bases para el bienestar integral, el aprendizaje para la vida y la participación social, y por ello, se garantiza una educación de calidad que prepara para la vida.

LECTOESCRITURA

La lectoescritura es un proceso gradual que permite el aprendizaje de la lectura y la escritura desde las formas más simples. desde sus inicios se favorece el desarrollo de habilidades motoras finas, codificación y decodificación de sonidos y trazos. La lectoescritura ayuda a nuestros niños a fomentar la creatividad, expresar pensamientos, emociones, sentimientos y deseos a través de dibujos, símbolos y trazos, todo esto dentro de un ambiente lúdico que siente las bases para el desarrollo del lenguaje y el aprendizaje del mundo que los rodea.

MATEMÁTICAS

En Parvularia, las habilidades lógico-matemáticas se desarrollan a través de experiencias que fomentan la exploración, la resolución de problemas y la comprensión de conceptos matemáticos básicos. Estas habilidades incluyen el reconocimiento de números, el conteo, la clasificación, la seriación, la comparación y la ubicación en el espacio-tiempo, todo ello en un contexto lúdico y significativo para los niños.

INGLÉS

Nuestro objetivo es que los niños desarrollen habilidades lingüísticas y se sientan cómodos para comunicarse en inglés. Además, buscamos que los pequeños vean el inglés como una herramienta clave para conocer el mundo que les rodea. Queremos que los niños pierdan la timidez y el temor a equivocarse y alcancen el nivel Pre-A1 de inglés.

COMPUTACIÓN Y ROBÓTICA

Esta asignatura tiene como objetivo principal desarrollar en los estudiantes habilidades tecnológicas desde temprana edad, permitiendo su creatividad, exploración y pensamiento lógico matemático a través del uso de herramientas tecnológicas y actividades lúdicas.

Para llevar a cabo nuestras actividades, contamos con la plataforma Tbox, que incluye todas las herramientas necesarias para que los estudiantes completen todas las actividades propuestas. Además, en el área de robótica utilizamos Bee-Bot, un robot amarillo con forma de abeja, amigable, programable y muy fácil de utilizar.

EDUCACIÓN ARTISTICA

La materia de arte tiene como objetivo permitir que los niños experimenten su lado artístico basado en sus emociones y desarrollen su sensibilidad y aprecio por el arte y la cultura. Además, se busca fomentar la curiosidad y el interés en la utilización de diversas técnicas y materiales básicos. Para lograrlo, se utilizan diferentes medios de expresión como dibujos, pinturas y moldeado con materiales que favorezcan el desarrollo de la motricidad fina, y se realizan actividades lúdicas que promuevan el reconocimiento del propio cuerpo.

EDUCACION EN LA FE

En esta materia se busca inculcar valores que enriquezcan el proceso educativo de los niños, a través de experiencias participativas y colaborativas. La metodología utilizada en estas clases busca fomentar la inclusión y solidaridad, con el objetivo de cultivar el amor a Dios y la devoción a la Buena Madre. El objetivo principal es llevar a los niños a vivir una experiencia de fe al estilo de San Marcelino Champagnat, y hacer de ellos «buenos cristianos y buenos ciudadanos».

EDUCACIÓN FÍSICA

El objetivo principal de la educación física es que los niños descubran y pongan a prueba sus habilidades motrices, con el fin de que conozcan sus propias posibilidades físicas y aprendan a trabajar en equipo e individualmente en el ámbito deportivo. Además, se busca crear el criterio de sana competencia en los alumnos.

INTERIORIDAD

El objetivo es crear experiencias de vida para que los niños sean conscientes de su ser interior y el de los demás, siendo seres auténticos. Al potenciar estas habilidades en los niños, se logra crear personas más seguras, racionales y que buscan el bien común. También se fomenta la sensibilidad, autonomía e independencia en pensamientos y sentimientos, así como el valor hacia los demás que están en su entorno. La metodología empleada son sesiones cortas que ofrecen momentos de relajación, silencio y oración, que ayudan a los niños a tomar conciencia de su entorno y de todas las emociones que puedan sentir.

MÚSICA

El objetivo principal de la música es desarrollar la creatividad, la imaginación, el vocabulario, la expresión corporal y emocional, así como también ayudar a los niños a desarrollar habilidades como la concentración y la memorización.

TUTORÍA

El objetivo de la tutoría es el desarrollo integral de los niños y niñas, lo que destaca la importancia de enfocarse no sólo en el área académica, sino también en el área emocional, afectiva, recreativa y social. Esto es fundamental para lograr niños felices y sanos en todas las áreas que los rodean; en casa, en la escuela, con su familia y amigos. En este sentido, la tutoría busca potenciar estas habilidades en los niños.

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